11月9日，英国文化教育协会测评顾问 Jan Langeslag做客南广，为我校教师带来雅思教学官方培训课程。

对于中国雅思学习者来说，最头痛的莫过于“说”和“写”这两项输出能力，对于雅思教学来说，口语和写作也是痛点和难点所在。英国文化教育协会英语测评顾问Jan深谙其道，在11月9日的南广雅思教学工作坊中，他就雅思写作和口语的评分细则出发，给出了官方教学策略和建议。

对于中国雅思学习者来说，最头痛的莫过于“说”和“写”这两项输出能力，对于雅思教学来说，口语和写作也是痛点和难点所在。英国文化教育协会英语测评顾问Jan深谙其道，在11月9日的南广雅思教学工作坊中，他就雅思写作和口语的评分细则出发，给出了官方教学策略和建议。

1. 雅思是一门语言考试，更是一种能力测试

语言学习不能一蹴而就，提高雅思成绩的关键在于好好学英语，这是一切学习的本质。与应试教育有所差别，雅思考试更看重学生对于语言的灵活应用。提分策略固然重要，坚持学习才是王道。

2. 写作评分四大标准

Jan带领老师们从考官的角度解读了雅思写作考试的四大评分标准，分别是：

(1) 任务完成度(Task response)

即，对应题目要求，不能偏题，且要保证任务完成度和各观点的覆盖平均度。

(2) 连贯性和逻辑(Coherence & Cohesion)

这不仅包括段落内部的逻辑，还包括段落间的逻辑，即：内容是如何有逻辑地展开和递进的。使用恰当适合的连词可以使得文章的联系更为紧密。

(3) 词汇丰富度(Lexical resources)

为了提高词汇丰富度，词性、同义词的替换非常重要，且用词也要注意其准确性，不能为求丰富牺牲准确度。

(4) 语法范围和准确性(Grammatical range & accuracy)

在语法结构部分，既要保证简单句的准确，还要尽量尝试使用复杂的句型结构，以展现考生对英语语法的掌握程度。

讲解结束后，Jan还给老师们准备了两个官方案例，让老师尝试充当考官的角色来判分，并在练习结束之后分析了当时考官判分的依据。

3. 口语评分四大标准

午餐过后，Jan继续带领老师们从考官的角度解读了雅思口语考试的四大评分标准，分别是：

(1) 流利度和连贯性(Fluency and Coherence)

保持良好的流畅性，除了不卡顿之外，还要学会使用合适的连接词，并作合理延申。内容要前后连贯，一气呵成。

(2) 词汇资源(Lexical Resource)

考生要能够灵活准确地使用相应词汇谈论各种话题。词汇要丰富和准确，难词和简单的词宜穿插使用，要学会用“解释（paraphrase）”的能力进行词汇转换。

(3) 语法范围和准确度(Grammatical Range and Accuracy)

考生要具备能够自然准确使用多种句型和句子结构的能力，同时要兼顾时态的正确使用。

(4) 发音(Pronunciation)

发音不仅包括单词和句子的语音和语调，也包括连读、重音、滑音、浊化等发音细节。英音和美音对成绩并没有影响，自然、流畅的语音语调就足够。

讲解过后，Jan给老师们介绍了一些针对性强的教学活动，如“three replies (为了训练学生临场发挥能力)”、“extending answers(为了让学生把句子说长)”、“mind map(为了训练学生的词汇联想力)”等。

一天的教学工作坊内容丰富、安排井然有序，老师们表示这些教学活动非常实用、可以改良使用，让它们更加适合中国的雅思备考学习者，对于教学大有裨益。

最后也祝所有的小伙伴们都能早日屠鸭成功！

Go for it!